Dôvody a cieľ vzdelávania zamestnancov 
V odbornej príprave zamestnancov v oblasti sociálnych služieb sa zdôrazňujú dôvody a ciele zamerané na rozvoj prenositeľných kompetencií, ktoré sú kľúčové pre individuálny rast a zvýšenie efektivity práce.   

Dôvody pre takéto vzdelávanie spočívajú v potrebe rozvíjať univerzálne schopnosti, ktoré majú využitie nielen v konkrétnych pracovných pozíciách, ale aj v iných oblastiach profesionálneho života v sociálnych službách. Tieto zručnosti zahŕňajú schopnosť riešiť komplexné problémy, podporu flexibilného myslenia a konania, zdokonalenie komunikačných schopností, posilnenie tímovej spolupráce a schopnosť samostatného a zodpovedného rozhodovania.   

Cieľom týchto vzdelávacích aktivít je vybaviť zamestnancov potrebnými nástrojmi a zručnosťami, ktoré im nielen pomôžu súčasne plniť pracovné úlohy, ale tiež im umožnia individuálny rast a prispôsobenie sa budúcim výzvam. Tieto kompetencie nielen zabezpečujú kvalitnú poskytovanú starostlivosť v oblasti sociálnych služieb, ale zároveň zvyšujú motiváciu zamestnancov a zlepšujú pracovné prostredie. Pre organizáciu je dôležité uvedomiť si, že investície do rozvoja prenositeľných kompetencií zamestnancov prispievajú k udržaniu ich konkurencieschopnosti a relevancie v súčasnom dynamickom pracovnom prostredí. Tento kurz je navrhnutý s cieľom odľahčiť vedenie a nadriadených, keďže zamestnanci získavajú schopnosti potrebné pre efektívne riešenie problémov a plnenie úloh samostatne.   Zlepšené kompetencie a zručnosti tiež prispievajú k spokojnosti zamestnancov so svojou prácou, čo má pozitívny vplyv na udržateľnosť pracovnej sily a kvalitných zamestnancov v organizácii.   V dobe nedostatku pracovnej sily je dôležité investovať do edukácie zamestnancov, a tento kurz je jednou z stratégií, ako dosiahnuť tento cieľ.   

 Ponúkaný v prezenčnej forme, umožňuje účastníkom interakciu a priamu výmenu skúseností a poznatkov s lektormi a kolegami.   a)    Obsahové zameranie vzdelávania 
1.     Ako využívať odborné znalosti v praxi  Obsah časti "Praktické využívanie odborných znalostí" zahŕňa nasledujúce témy:   1. Úvod do praktického využívania odborných znalostí - Vysvetlenie významu a dôležitosti praktického uplatňovania odborných znalostí v dennodennej praxi. 2. Identifikácia kľúčových odborných znalostí - Napomáhanie účastníkom kurzu identifikovať najdôležitejšie odborné znalosti relevantné pre ich pracovné prostredie. 3. Proces aplikácie odborných znalostí - Výklad postupu a procesov, ako efektívne a účinne aplikovať odborné znalosti v praktických situáciách. 4. Príklady a cvičenia - Prezentácia konkrétnych príkladov a realizácia cvičení na aplikáciu odborných znalostí v rôznych scenároch. 5. Hodnotenie a spätná väzba - Poskytnutie nástrojov na hodnotenie úrovne odborných znalostí a spätnú väzbu na ich správne využívanie v praxi. 6. Záver a záverečné informácie - Zhrnutie dôležitých bodov a posledná pripomienka k významu praktického uplatňovania odborných znalostí pre účastníkov kurzu.   
2. Ako pracovať s informáciami Obsah časti "Efektívne pracovné postupy s informáciami" zahŕňa nasledujúce témy:   
1. Úvod do práce s informáciami - Zavedenie do dôležitosti správneho spracovania a manipulácie s informáciami v pracovnom prostredí. 
2. Identifikácia zdrojov informácií - Učenie účastníkov identifikovať relevantné zdroje informácií a výber správnych kanálov pre získanie potrebných údajov. 
3. Spracovanie a organizácia informácií - Metódy a postupy na efektívne spracovanie, klasifikáciu a organizáciu informácií s cieľom zlepšiť pracovnú produktivitu. 
4. Analyzovanie a interpretovanie informácií - Techniky analýzy a interpretácie informácií na získanie hodnotných poznatkov a prijímanie informovaných rozhodnutí. 
5. Bezpečnosť a ochrana informácií - Dôraz na dôležitosť ochrany citlivých informácií a osvedčených postupov na ochranu súkromia a bezpečnosť dát. 
6. Praktické príklady a cvičenia - Aplikácia naučených princípov a postupov vo cvičených situáciách s cieľom zlepšiť schopnosť pracovať s informáciami. 
7. Záverečné hodnotenie a spätná väzba - Zhodnotenie pokroku účastníkov, poskytnutie spätných informácií a odporúčaní na ďalší individuálny rozvoj v oblasti práce s informáciami.   

3. Ako identifikovať a riešiť problémy 
Obsah časti "Identifikácia a riešenie problémov" zahŕňa nasledujúce témy:   
1. Úvod do identifikácie a riešenia problémov - Zavedenie do dôležitosti schopnosti identifikovať a riešiť problémy v pracovnom prostredí. 
2. Rozpoznávanie problémov - Metódy pre efektívne rozpoznávanie a zaradenie problémov na základe ich závažnosti a priority. 3. Analýza príčin problémov - Proces identifikácie hlavných príčin problémov a používanie analytických nástrojov na ich objavenie. 
4. Vývoj riešení - Kreatívne techniky generovania alternatívnych riešení a vývoj plánov na úspešné odstránenie problémov. 
5. Implementácia riešení - Postupy na efektívnu implementáciu a monitorovanie vybraných riešení s cieľom dosiahnuť pozitívne výsledky. 
6. Hodnotenie riešení - Hodnotenie účinnosti a úspešnosti zavedených riešení a prípadná potreba ďalšieho zlepšenia. 
7. Praktické príklady a cvičenia - Aplikácia naučených postupov a techník na riešenie reálnych problémov a cvičné situácie s cieľom zdokonaliť schopnosť identifikovať a úspešne riešiť problémy. 
8. Záverečné hodnotenie a spätná väzba - Zhodnotenie pokroku účastníkov v identifikácii a riešení problémov, poskytnutie spätných informácií a odporúčaní na ďalší rozvoj v tejto oblasti.    

4. Ako tvorivo a pružne myslieť a konať 
Obsah časti "Kreatívne a pružné myslenie a konanie" zahŕňa nasledujúce témy:   
1. Úvod do kreatívneho a pružného myslenia - Zavedenie do dôležitosti rozvoja kreatívnych a pružných myšlienkových modelov pre efektívne riešenie problémov. 
2. Kreatívne techniky a stratégie - Spoznávanie a tréning rôznych kreatívnych techník a stratégií na podporu inovácie a originality vo myslení. 
3. Flexibilné rozhodovanie - Učenie sa flexibilného prístupu k rozhodovaniu a schopností adaptácie pri meniacich sa okolnostiach. 
4. Inovatívne konanie - Podpora inovatívneho správania a konania prostredníctvom praktických príkladov a školení na kreatívne riešenia problémov. 
5. Tvorivé tímové práce - Rozvíjanie schopnosti tvorivej spolupráce v tíme a vytváranie prostredia podporujúceho kolektívnu kreativitu. 
6. Aplikácia kreatívneho myslenia v praxi - Vyhodnocovanie a aplikovanie naučených kreatívnych postupov a techník vo všednej praxi. 
7. Praktické cvičenia a scenáre - Simulácie situácií a cvičenia na podporu tvorivého a pružného myslenia a konania. 
8. Záverečné hodnotenie a spätná väzba - Zhodnotenie pokroku účastníkov, spätná väzba a odporúčania pre ďalší rozvoj tvorivej a pružnej mysle a konania.   

  5. Ako sa samostatne rozhodovať Obsah časti "Samostatné rozhodovanie" zahŕňa nasledujúce témy:   
1. Úvod do samostatného rozhodovania - Zavedenie do dôležitosti samostatného a zodpovedného rozhodovania v pracovnom a osobnom živote. 
2. Identifikácia a hodnotenie možností - Techniky na identifikáciu možností a hodnotenie ich výhod a nevýhod v procese rozhodovania. 
3. Rizikový manažment - Využívanie postupov na identifikáciu a riadenie rizík pri rozhodovaní a minimalizácia negatívnych dôsledkov. 
4. Etické rozhodovanie - Diskusia a tréning na vytváranie etických rozhodnutí s ohľadom na dôsledky a etické normy. 
5. Rovnováha medzi inštinktívnym a analytickým rozhodovaním - Učenie sa vyváženej kombinácie inštinktívnych rozhodnutí a analýzy faktov na dosiahnutie najlepších výsledkov. 
6. Implementácia rozhodnutí - Proces realizácie a monitorovania zvolených rozhodnutí a prispôsobovanie stratégií podľa výsledkov. 
7. Cvičenia a simulácie - Interaktívne cvičenia a simulácie situácií na zdokonalenie schopnosti samostatného rozhodovania. 
8. Záverečné hodnotenie a spätná väzba - Zhodnotenie pokroku v samostatnom rozhodovaní, poskytnutie spätných informácií a odporúčaní na ďalší rozvoj tejto zručnosti.    

6. Schopnosť tímovej práce Obsah časti "Rozvoj schopností tímovej práce" zahŕňa nasledujúce témy:   
1. Úvod do tímovej práce - Dôležitosť a výhody úspešnej tímovej spolupráce v pracovnom prostredí. 
2. Identifikácia tímových rolí - Získanie poznatkov o rôznych typoch tímových rolí a priradenie úloh na základe individuálnych silných stránok. 
3. Komunikácia a konfliktové riešenie - Techniky efektívnej komunikácie v tíme a prospešné stratégie na riešenie konfliktov a nezhôd. 
4. Spolupráca a podpora - Podpora tímovej spolupráce a spoločného úsilia pri dosahovaní cieľov a riešení problémov. 
5. Tvorivé a efektívne tímové stretnutia - Organizácia a vedenie produktívnych tímových schôdzok s dôrazom na dosiahnutie optimálnych výsledkov. 
6. Synergia tímu - Podpora vytvárania synergického efektu v tíme a využívanie rôznych pohľadov na riešenie úloh. 
7. Hodnotenie výkonu tímu - Zhodnotenie a hodnotenie výkonnosti tímu a individuálnych prispievateľov k spoločnému úspechu. 8. Cvičenia a simulácie tímovej práce - Interaktívne cvičenia a simulácie situácií na posilnenie schopnosti tímovej spolupráce a vytváranie pozitívnej tímovej dynamiky. 
9. Záverečné hodnotenie a spätná väzba - Zhodnotenie pokroku v rozvoji schopnosti tímovej práce, poskytnutie spätných informácií a odporúčaní na ďalší rozvoj tejto zručnosti.   
  7. Mať aktívny prístup v práci Obsah časti "Aktívny prístup v práci" zahŕňa nasledujúce témy:   
1. Úvod do aktívneho prístupu - Vysvetlenie významu a prínosov aktívneho prístupu k práci a úlohám v pracovnom prostredí. 
2. Sprostredkovanie očakávaní a cieľov - Zdôraznenie dôležitosti transparentného sprostredkovania cieľov, očakávaní a stanovenie vlastných osobných cieľov. 
3. Iniciatíva a proaktivita - Rozvoj iniciatívy a schopnosti proaktívneho konania pri riešení problémov a hľadaní nových príležitostí. 4. Efektívne časové riadenie - Techniky a postupy na efektívne plánovanie, delegovanie úloh a riadenie času pre dosiahnutie stanovených cieľov. 
5. Zodpovednosť a samostatnosť - Podpora prevzatia zodpovednosti za svoje činy a rozhodnutia, ako aj rozvoj schopnosti práce samostatne a autonómne. 
6. Prispôsobenie a reakcia na zmeny - Flexibilita a adaptabilita pri riešení zmenových situácií a schopnosť rýchlej reakcie na nové okolnosti. 
7. Aktívny prístup k učeniu - Podpora neustáleho vzdelávania, osobného rozvoja a aktívneho zapájania sa do učebných aktivít na dosiahnutie dlhodobého rastu. 
8. Praktické cvičenia a aplikácia - Cvičenia na aplikovanie naučených princípov a postupov aktívneho prístupu v rôznych pracovných situáciách. 
9. Záverečné hodnotenie a spätná väzba - Zhodnotenie pokroku v rozvoji aktívneho prístupu, poskytnutie spätných informácií a odporúčaní na ďalší osobný a profesijný rast.   

8. Ako zvládať záťažové situácie a prekážky 
Obsah časti "Zvládanie záťažových situácií a prekážok" zahŕňa nasledujúce témy:   
1. Úvod do zvládania záťažových situácií - Zavedenie do dôležitosti schopnosti riešiť stresové a náročné situácie v pracovnom a osobnom živote. 
2. Identifikácia stresorov - Rozpoznanie hlavných faktorov spôsobujúcich stres a negatívne emocionálne reakcie vo zvládaní prekážok. 
3. Techniky zvládania stresu - Naučenie sa rôznych techník a stratégií na efektívne zvládanie stresových situácií a uľahčenie relaxácie. 
4. Riešenie konfliktov - Získanie schopností rozpoznať a riešiť konflikty, konštruktívne spolupracovať s kolegami a dosahovať kompromisy. 
5. Prispôsobivosť a adaptabilita - Rozvoj schopnosti prispôsobiť sa meniacim sa podmienkam a flexibilne reagovať na nové výzvy a prekážky. 
6. Emocionálna inteligencia a sebaovládanie - Posilnenie emočnej inteligencie pre lepšie riadenie emócií a sebaovládanie v náročných situáciách. 
7. Tvorivé riešenia a inovácie - Podpora tvorivých prístupov a hľadanie inovatívnych spôsobov riešenia problémov v záťažových situáciách. 
8. Praktické cvičenia a simulácie - Cvičenia a simulácie situácií na aplikáciu naučených zvládacích stratégií a techník v reálnych situáciách. 
9. Záverečné hodnotenie a spätná väzba - Zhodnotenie postupu v zvládaní záťažových situácií, poskytnutie spätných informácií a odporúčaní na ďalší rozvoj schopností v tomto smere.    
9. Schopnosť niesť zodpovednosť 
Obsah časti "Rozvoj schopnosti niesť zodpovednosť" zahŕňa nasledujúce témy:   
1. Úvod do nosenia zodpovednosti - Zavedenie do významu a dôležitosti schopnosti prevziať zodpovednosť za svoje činy a rozhodnutia. 
2. Identifikácia očakávaní a cieľov - Stanovenie jasných očakávaní a cieľov, ktoré sú nevyhnutné na prevzatie zodpovednosti vo svojej pracovnej a osobnej sfére. 
3. Zodpovednosť vo výkone úloh - Tréning schopnosti plniť svoje povinnosti a úlohy spoľahlivo a efektívne s ohľadom na dané termíny a kvalitu. 
4. Riešenie chýb a učenie sa z nich - Uvedomovanie si a riešenie vlastných chýb, ako aj učenie sa zo skúseností na neustále zdokonaľovanie a rast. 
5. Transparentnosť a komunikácia - Dôležitosť transparentnej komunikácie vo vzťahu k prevzatým zodpovednostiam a aktívna spolupráca s kolegami a spolupracovníkmi. 
6. Etické aspekty nosenia zodpovednosti - Diskusia o etických normách a hodnotách v súvislosti s prevzatím zodpovednosti a ich dodržiavanie v každej situácii. 
7. Efektívne rozhodovanie - Prepojenie schopnosti niesť zodpovednosť s efektívnym a zodpovedným rozhodovaním v rôznych situáciách. 
8. Praktické príklady a cvičenia - Aplikácia naučených princípov a postupov nosenia zodpovednosti vo cvičných situáciách a praktických príkladoch. 
9. Záverečné hodnotenie a spätná väzba - Zhodnotenie pokroku v rozvoji schopnosti niesť zodpovednosť, poskytnutie spätných informácií a odporúčaní na ďalší rozvoj tejto zručnosti.   

10. Zručnosť komunikovať s kolegami 
Obsah časti "Komunikačné zručnosti s klientmi a kolegami" zahŕňa nasledujúce témy: 
1. Úvod do efektívnej komunikácie - Zavedenie do významu a dôležitosti schopnosti efektívne komunikovať s klientmi a kolegami v pracovnom prostredí. 
2. Verbálna komunikácia - Tréning používania jasného a zrozumiteľného jazyka pri komunikácii a zdokonaľovanie verbálnej komunikácie. 
3. Neverbálna komunikácia - Rozoberanie neverbálnych signálov, ako sú gestá, mimika a postoj, a ich význam v komunikácii s ostatnými. 
4. Aktívne počúvanie - Naučenie sa aktívneho počúvania a porozumenia potrebám a očakávaniam klientov a kolegov. 5. Riešenie konfliktov a nedorozumení - Stratégie na efektívne riešenie konfliktov a nedorozumení v komunikácii a budovanie pozitívneho pracovného prostredia. 
6. Spätná väzba a uznávanie - Dôležitosť poskytovania konštruktívnej spätnej väzby a uznanie práce klientov a kolegov za ich príspevok. 
7. Prispôsobivá komunikácia - Získavanie schopnosti prispôsobiť sa rôznym komunikačným štýlom a preferenciám klientov a kolegov. 
8. Virtuálna komunikácia - Tréning na efektívnu komunikáciu prostredníctvom digitálnych nástrojov a zvládanie virtuálnych pracovných prostredí. 
9. Praktické príklady a cvičenia - Aplikácia naučených komunikačných zručností a techník vo cvičných situáciách a praktických príkladoch. 
10. Záverečné hodnotenie a spätná väzba - Zhodnotenie pokroku v rozvoji komunikačných zručností, poskytnutie spätných informácií a odporúčaní na ďalší rozvoj týchto zručností.    

11. Schopnosť prispôsobiť sa zmeneným okolnostiam 
Obsah časti "Prispôsobivosť a adaptabilita v zmenených podmienkach" zahŕňa nasledujúce témy:   
1. Úvod do prispôsobivosti a adaptability - Zavedenie do dôležitosti schopnosti prispôsobiť sa a byť adaptačne schopný v rôznych situáciách a prostrediach. 
2. Rozpoznanie zmenených okolností - Identifikácia faktorov a signálov, ktoré indikujú zmenené okolnosti a potrebu prispôsobiť sa novým podmienkam. 
3. Flexibilita a otvorenosť - Rozvoj flexibility v myslení a otvorenosti voči novým nápadom a perspektívam pri konfrontácii so zmenami. 
4. Riešenie neistoty a anxiety - Techniky prekonávania neistoty a úzkostí spojených so zmenenými okolnosťami a budovanie vnútornej stability. 
5. Plánovanie a strategické rozhodovanie - Vytváranie plánov a stratégií na úspešné riadenie a adaptáciu v dynamickom prostredí s neustálymi zmenami. 
6. Komunikácia a spolupráca - Dôležitosť efektívnej komunikácie a spolupráce s kolegami a tímom pri prispôsobovaní sa zmenám a hľadaní spoločných riešení. 
7. Učenie sa z nových skúseností - Schopnosť získavať nové poznatky a učiť sa zo skúseností pri adaptácii na nové a zmenené podmienky. 
8. Praktické príklady a cvičenia - Aplikácia princípov a stratégií adaptability v rôznych cvičných situáciách na posilnenie schopnosti prispôsobiť sa zmenám. 
9. Záverečné hodnotenie a spätná väzba - Zhodnotenie pokroku v rozvoji schopnosti prispôsobiť sa zmeneným okolnostiam, poskytnutie spätných informácií a odporúčaní na ďalší rozvoj v tejto oblasti.    

12. Ako sa vzdelávať a organizovať svoje učenie 
Obsah časti "Efektívne učenie a organizácia štúdia" zahŕňa nasledujúce témy:   
1. Úvod do učenia a vzdelávania - Zavedenie do dôležitosti efektívneho učenia a organizácie štúdia pre dosiahnutie úspechu vo vzdelávacej oblasti. 
2. Stanovenie učebných cieľov a plánovanie - Vytváranie jasných učebných cieľov a stanovovanie plánu štúdia na dosiahnutie želaných výsledkov. 
3. Techniky štúdia a pamäti - Naučenie sa rôznych techník učenia, zlepšovanie pamäti a efektívnejšie zapamätávanie informácií. 4. Časové riadenie a plánovanie úloh - Techniky na efektívne časové riadenie, plánovanie úloh a optimalizáciu času venovaného učeniu. 
5. Samoregulácia a sebaorganizácia - Rozvíjanie schopnosti samoregulácie, sebaorganizácie a disciplíny pri štúdiu a dodržiavanie stanovených postupov. 
6. Zvládanie študijného stresu - Stratégie na účinné zvládanie študijného stresu, redukciu tlaku a udržanie mentálnej pohody počas štúdia. 
7. Efektívne zapamätávanie a porozumenie - Techniky na hlboké zapamätávanie a porozumenie učiva s dôrazom na dlhodobú retenčnú schopnosť. 
8. Analytické myslenie a kritické hodnotenie - Rozvíjanie analytického myslenia, kritického hodnotenia informácií a schopnosti tvorivého a nezávislého myslenia. 
9. Praktické príklady a cvičenia - Aplikácia naučených stratégií a techník štúdia pomocou praktických príkladov a cvičení na zlepšenie schopnosti organizovať učenie. 
10. Záverečné hodnotenie a spätná väzba - Zhodnotenie pokroku v samovzdelávaní a organizácii štúdia, poskytnutie spätných informácií a odporúčaní na ďalší rozvoj v oblasti učenia.       

13. Ako využívať digitálne technológie v sociálnych službách   
Obsah kurzu "Využitie digitálnych technológií v sociálnych službách" zahŕňa nasledujúce témy:   
1. Úvod do digitálnych technológií v sociálnych službách - Zavedenie do významu a prínosov využitia digitálnych technológií pre poskytovanie sociálnych služieb a starostlivosti. 
2. Digitalizácia procesov a služieb - Transformácia tradičných postupov a služieb do digitálnej podoby s dôrazom na efektívnosť a zlepšenie dostupnosti. 
3. Online komunikácia a poradenstvo - Využívanie online platforiem pre komunikáciu s klientmi, poskytovanie poradenstva a podporu v rôznych sociálnych situáciách. 
4. E-learning a online vzdelávanie - Implementácia e-learningových programov a online vzdelávania pre zamestnancov sociálnych služieb s cieľom ich profesionálneho rozvoja. 
5. Technologické inovácie v starostlivosti - Preskúmanie nových technologických inovácií a aplikácií v oblasti starostlivosti a zlepšenie kvality života klientov. 
6. Riadenie dát a informácií - Bezpečné a efektívne riadenie dát a informácií v sociálnom sektore s dôrazom na ochranu osobných údajov a dôvernosť. 
7. Zlepšenie dostupnosti služieb - Využívanie digitálnych nástrojov na zlepšenie dostupnosti sociálnych služieb pre rôzne skupiny klientov a komunít. 
8. Etické a právne aspekty - Diskusia o etických a právnych otázkach spojených s využívaním digitálnych technológií v poskytovaní sociálnych služieb a starostlivosti. 
9. Praktické príklady a štúdiové prípady - Analyzovanie a aplikovanie digitálnych technológií na konkrétne príklady a štúdiové prípady v oblasti sociálnych služieb. 
10. Záverečné hodnotenie a spätná väzba - Zhodnotenie účinnosti využitia digitálnych technológií v sociálnych službách, poskytnutie spätných informácií a odporúčaní na ďalšie implementácie a zdokonalenie.    

b)    Rozsah vzdelávania60 hodín alebo 100 hodín 
c)     Zručnosti dosiahnuté vzdelávanímAbsolvovaním kurzu účastníci nadobudnú: 
- schopnosť využívať odborné znalosti v praxi
- zručnosť pracovať s informáciami
- schopnosť identifikovať a riešiť problémy 
- schopnosť tvorivého a pružného myslenia a konania 
- schopnosť samostatne sa rozhodovať  
- schopnosť tímovej práce 
- schopnosť mať aktívny prístup  
- schopnosť zvládať záťažové situácie a prekážky  
- schopnosť niesť zodpovednosť 
- zručnosť komunikovať s kolegami 
- schopnosť prispôsobiť sa zmeneným okolnostiam  
- schopnosť vzdelávať sa a organizovať svoje učenie  
- schopnosť využívať digitálne technológie a vedieť sa prispôsobiť neustále sa inovujúcim technológiám v sociálnych službách   
d)    Spôsob overenia zručností/doklad o absolvovaní vzdelávania (napr. čiastkové skúšky, záverečné skúšky, test, ústne skúšky, písomná práca, praktická skúška a pod./.-potvrdenie, osvedčenie, certifikát /s uvedením rozsahu platnosti a doby trvania platnosti, ak je to relevantné/ a pod.).  

Spôsob overenia zručností: ústna skúška 
Doklad o absolvovaní vzdelávania: osvedčenie